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如何有技术的“打孩子”
来源:互联网 发布时间:2014-10-29 09:58:32 编辑:小凌 点击: 人次

 “我骂也骂了,打也打了,这孩子怎么就不变啊?”祖祖辈辈都坚信的管教孩子的手段,近几十年却受到了激烈的挑战,很多父母开始接受“孩子无论如何是打不得的”的理念,并将这简单地等同于“民主”的教养方式。但是,哈佛大学的一位教育学博士、旅美华人王涛在探讨打不打孩子的话题时答案很直接:父母可以打孩子,但需要具备高超的“技术要领”。​​

 
应区分两种动机
 
​​打孩子要区分两种动机:一种是为了发泄自己的愤怒;另外一种则是为了“做规矩”。在打孩子之前,父母一定要问问自己有没有情绪,比如愤怒。如果你有愤怒,请不要打,因为愤怒容易控制你的理智,使你将幼小的个体当作发泄愤怒的对象。
 
​​如果是为了“做规矩”,那可以打,这也是一种惩罚的方式。但惩罚不是为了在孩子面前体现你的尊严和权威,而是为了让孩子反思自己做过的错事。请记住,“打”不是目的,而是手段。
 
​​不用手打孩子
 
​​那么,怎么打孩子?首先,想打孩子之前,父母首先不能有愤怒,因为愤怒会让人失去理智,这时你应该冷静下来,克制自己不打孩子。其次,不能用手打孩子,因为用手打孩子太显随意,往往一生气、一冲动,一个巴掌就会打上去。父母如果要惩罚孩子,应该使用一把尺子,中国古代叫“家法”。
 
​​从这个角度看,中国的家法是有道理的,家法往往放在家中一个固定的醒目的地方,是一种警示,更是一种象征。用家法来惩罚孩子,能够让孩子明白:并不是父母想打你,而是因为你犯了错,根据规则,父母不得不打你。
 
​​慎打“大孩子”
 
​​不过,任何一种惩罚技巧都不能被滥用。父母千万不可去打青春期的孩子。这一时期的孩子敏感、自尊心极强,越打越叛逆。从另一方面看,如果孩子到了青春期还需要父母用打来教育孩子,这本身就说明父母的教育是失败的。美国家庭问题专家詹姆斯博士其实也持同样的观点,他认为,绝对不应使用过度的体罚,相反,“少量的痛苦对于软化孩子的叛逆精神可以发挥持久的影响,但也必须有足够的分量让孩子流出真心的泪水”。​​
 
詹姆斯在论述时还具体到了孩子的年龄,他认为没有任何理由打小于18个月的孩子,也不应该打已进入青春期的孩子。大部分体罚应在6岁以前结束,此后逐渐减少,到12岁时完全停止。的确,十几岁的孩子非常希望被当作成年人看待,体罚在这种年龄是最大的侮辱,他们有理由憎恨体罚,因而体罚也不再奏效。
 
​​打孩子有理论
 
​​打孩子不是不爱孩子,而是要将“严格要求”与“关爱”放在一起。这同美国加利福尼亚大学教授鲍姆林德的理论是一致的。
 
​​鲍姆林德教授的研究结果表明,如果父母在必要时适度地责打孩子,并不会对孩子的心理成长及其未来的发展造成负性影响,而这种权威型的教养方式对孩子的成长是最有利的,这推翻了认为对孩子的任何体罚都有害的教养理论。
 
​​鲍姆林德曾说:“我们没有找到任何证据证明正常的责打会造成特别的不良后果。我不是主张打孩子,但全盘否定责打孩子是没有根据的。只有完全靠责打来管教才会对孩子造成伤害。” 由此看来,那些不加区别地反对体罚的人对孩子心理的理解和认识是肤浅的,那种主张无疑充满了危险的放任主义倾向,也不能真正帮助孩子顺利成长。​
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